Импровизация в речи, умение анализировать текст, хорошая память, самообладание и образное мышление преподавателя во многом определяют эффективность его коммуникации с классом.
Ирина поделилась техниками и секретами успешного выступления из собственной практики, применив которые слушатели улучшат свои ораторские навыки.
Продолжила выступления Ольга Миронова, заведующая кафедрой иностранных языков НИРО, председатель предметной комиссии по английскому языку Нижегородской области, с презентацией о «Flipped Classroom».
«Перевернутый класс» — инновационная методика работы с классом, позволяющая учителю эффективнее вовлекать ребят в учебный процесс и выстраивать «индивидуальные» образовательные треки для каждого своего ученика.
Юлия Грибкова, директор языковой школы «МАСТЕРКЛАСС», подробно раскрыла тему значимости зарубежных языковых программ в профессиональном развитии преподавателя иностранного языка.
Выступления спикеров продолжила Нина Старикова, к.и.н., доцент кафедры истории НГПУ им. Козьмы Минина. Нина Владимировна презентовала участникам семинара курс повышения профессиональной квалификации для учителей истории России — «История в школе: поиск новых образовательных ресурсов».
Спикер отдельно отметил, что основная цель курса — развитие таких профессиональных компетенций учителя истории, которые позволят преподавателям поднять интерес учеников к истории нашей страны на качественно новый уровень, с помощью современных технологий и актуальных методик преподавания.
О применении в образовательном процессе такого понятия, как «групповая динамика», в формате интерактивной презентации на платформе «Mentimeter», рассказала Ирина Поварёнкина, заместитель директора ИДО НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, старший преподаватель кафедры иностранных языков ИДО.
Ирина Александровна подробно рассмотрела особенности командообразования в повседневной деятельности учителя, как в коммуникации с коллегами, так и со своим классом.
Слушатели презентации Ирины Александровны смогли самостоятельно осуществить «диагностику» своих коллективов и определить основные области для развития их эффективности.
Завершил семинар Юрий Панченко, старший преподаватель кафедры восточных языков НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, с выступлением на тему: «Развитие иноязычной коммуникативной компетенции с помощью социальных сети».
Юрий Юрьевич рассказал слушателям о социальных сетях как эффективном инструменте изучения иностранного языка.
По итогам третьего научно-методического семинара из цикла «Креативная гостиная» 50 педагогических работника системы общего, дополнительного и профессионального образования повысили свой профессиональный уровень.