26-27 июня 2023 Центр непрерывного повышения профессионального мастерства НГЛУ провел курс повышения квалификации "Стратегии подготовки к ГИА в формате ЕГЭ".
Экспертами выступили:
Миронова Ольга Алексеевна, председатель предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку,
Пыхова Елена Кимовна, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку.
Данный курс впервые прошел по окончании основного этапа проверки работ Единого государственного экзамена и был ориентирован на анализ результатов выпускников, сдающих экзамен по английскому языку.
Основными задачами программы эксперты ставили :
демонстрацию актуальной информации по итогам проверки работ выпускников,
выявление трудностей, с которыми в этом году столкнулись сдающие,
анализ допускаемых типичных ошибок, которые преследуют сдающих из года в год.
В рамках обучения был проведен комплексный анализ работы предметной комиссии в целом и начинающих экспертов в частности, что является крайне актуальным вопросом в построении стратегии дальнейшей работы не только по проверке работ в следующем году, но и для подготовки школьников к высоким результатам экзамена.
Все участники программы повышения квалификации в рамках самостоятельной работы выполняли домашнее задание по типу письменного задания ЕГЭ: написание письма личного характера и эссе на основе данных инфографики для проектной работы. Таким образом, каждый слушатель мог почувствовать себя в роли выпускника, сдающего экзамен.
Слушатели программы особенно подчеркнули практико-ориентированность обучения и выразили желание о проведении подобных сессий чаще и с привлечением учителей общеобразовательных школ, которые непосредственно осуществляют подготовку школьников к ЕГЭ по иностранному языку.
Экспертами выступили:
Миронова Ольга Алексеевна, председатель предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку,
Пыхова Елена Кимовна, старший эксперт предметной комиссии ЕГЭ по английскому языку.
Данный курс впервые прошел по окончании основного этапа проверки работ Единого государственного экзамена и был ориентирован на анализ результатов выпускников, сдающих экзамен по английскому языку.
Основными задачами программы эксперты ставили :
демонстрацию актуальной информации по итогам проверки работ выпускников,
выявление трудностей, с которыми в этом году столкнулись сдающие,
анализ допускаемых типичных ошибок, которые преследуют сдающих из года в год.
В рамках обучения был проведен комплексный анализ работы предметной комиссии в целом и начинающих экспертов в частности, что является крайне актуальным вопросом в построении стратегии дальнейшей работы не только по проверке работ в следующем году, но и для подготовки школьников к высоким результатам экзамена.
Все участники программы повышения квалификации в рамках самостоятельной работы выполняли домашнее задание по типу письменного задания ЕГЭ: написание письма личного характера и эссе на основе данных инфографики для проектной работы. Таким образом, каждый слушатель мог почувствовать себя в роли выпускника, сдающего экзамен.
Слушатели программы особенно подчеркнули практико-ориентированность обучения и выразили желание о проведении подобных сессий чаще и с привлечением учителей общеобразовательных школ, которые непосредственно осуществляют подготовку школьников к ЕГЭ по иностранному языку.