Второй день масштабного мероприятия с международным участием «Методический конгресс. Современная школа: актуальная повестка»
2022-11-03 16:07
2 ноября в «Точке кипения НГЛУ» состоялась вторая часть масштабного мероприятия с международным участием «Методический конгресс. Современная школа: актуальная повестка», организованного Центром непрерывного повышения профессионального мастерства НГЛУ.
К участию в Дискуссионной площадке были приглашены управленческие команды общеобразовательных учреждений Нижегородской области и педагогические работники. Также в мероприятии приняли участие наши коллеги из Республики Узбекистан и поделились своим опытом и мнением по повестке площадки.
Спикерами выступили ведущие эксперты в области управления образовательного учреждения, менеджмента в сфере образования, технологии наставничества, а также психологии психофизиологического ресурса человека из НГЛУ и ГАОУ ВО города Москвы «Московский городской педагогический университет».
В рамках дискуссионной площадки были подняты очень острые, актуальные и важные вопросы современной геополитической ситуации, которая имеет последствия как для системы образования в целом, так и для каждого участника образовательного процесса индивидуально. Экспертами и приглашенными гостями были затронуты темы не только содержания образовательных программ, но и психофизиологического состояния управленца, учителя, ученика и даже родителя.
По итогам работы площадки было организовано экспертное обсуждение, во время которого все участники могли поделиться: − своим взглядом на актуальные вопросы трансформации современной школы; − опытом наставничества как эффективной формы горизонтального профессионального взаимодействия; − техниками воспитания эмоциональной устойчивости участников образовательного процесса в современном контексте.
Все участники Конгресса отметили своевременность обсуждения вопросов трансформации современной школы, наставничества как эффективной формы профессионального взаимодействия, эмоциональной устойчивости всех участников образовательного процесса и наметили пути развития отношений как на региональном, межрегиональном, так и международном уровнях.